Primarul sectorului 4, Daniel Băluță, a anunțat recent planurile de Marea Regenerare Urbană pentru Liceul ”Ion Creangă”, generând îngrijorare în rândul părinților din București. Această mutare a stârnit discuții aprinse pe grupurile de Facebook dedicate comunității.
Mutarea liceului, care urmează să se realizeze începând din toamnă, a fost anunțată ca fiind definitivă, însă părinții se tem de schimbări majore în destinația clădirii. Conducerea liceului a comunicat că vechiul sediu va fi preluat de Școala Gimnazială nr. 79, iar elevii vor fi mutați pe strada V.V. Stanciu nr. 6, în Tineretului.
Citește și: EVA Foundation primește o delegație a New Museum din New York pe 17 octombrie
Reabilitarea clădirii de pe Cuza Vodă, sediul istoric al liceului, a fost anunțată ca fiind în curs, însă părinții se întreabă dacă această mutare este temporară sau definitivă. În plus, reacțiile din comunitate indică o discrepanță între comunicarea oficială și informațiile transmise direct părinților în cadrul școlii.
Ce impact va avea Marea Regenerare Urbană asupra destinației Liceului ”Ion Creangă”?
Reabilitarea clădirii de pe V.V. Stanciu nr. 6, care a funcționat anterior ca Școala 97, a fost un subiect de discuție intensă. Clădirea are o biografie lungă, fiind pregătită pentru demolare în 1989, pentru a deveni barăci pentru muncitorii construcției ”Circul Foamei”.
- Mutarea a fost anunțată ca fiind definitivă, fără mențiuni despre renovare temporară
- Vechea locație va fi preluată de Școala Gimnazială nr. 79
- Noua locație se află în Cartierul și Parcul Tineretului, aproape de vechiul sediu
- Reabilitarea clădirii din Cuza Vodă a fost deja demarată
- Reacțiile părinților indică o temere de dispariție a destinației inițiale
Ce urmează după anunțul mutării și reacțiile comunității?
Autoritățile din sectorul 4 au declarat că mutarea este definitivă, iar vechiul sediu va fi transformat în școală gimnazială. Reacțiile părinților și ale elevilor continuă să fie tensionate, mulți exprimându-și nemulțumirea față de lipsa de transparență în comunicare.
Impactul asupra comunității școlare și a identității liceului rămâne de urmărit, în condițiile în care părinții solicită clarificări suplimentare și asigurări că destinația clădirii nu va fi schimbată în mod nejustificat. Reabilitarea și mutarea sunt privite cu scepticism, iar discuțiile continuă în mediul online și în întâlnirile cu autoritățile locale.
Primarul Daniel Băluță și echipa sa trebuie să gestioneze cu atenție această situație pentru a evita conflicte și pentru a asigura o tranziție transparentă pentru elevi și părinți, în contextul unei reabilitări care promite modernizare, dar și păstrarea identității educaționale a liceului.